在学校，我们几个人成立了探险队，专门在周末的晚上到学校的每个角落去“探险”，下面是我们探险队的任务介绍：
廖：在本队，他是课外知识最丰富的了。也是本队乃至全班跑得最快的一个。在执行任务时，可飞快地逃离。
王：胆子虽不怎么样，但有一副好口才，如果我们被校警抓住，以他的嘴巴可把我们保释出来，是一个保险。
刘：比小偷还要厉害。他可打开任何一个柜子锁和旅行箱的锁，甚至可以将锁住的窗户从外部打开。是个不可多得的人才
唐：拥有丰富的与校警做斗争的经验，是个老手。
冷：在躲避校警侦察和监视器的行动中，是走在最前面。很像经受过特种部队的训练。
（注意：本队不是干偷鸡摸狗的那种事，只是“探险”，躲避校警和监视器是必须的。本队无队长）
傍晚，我们探险队在教室看电视，等待着天黑行动。
由于特殊原因，我们要回公寓一趟。在路过“西洋琴房”时，发现里面的吉他琴房的灯亮着的，里面好像有人。器乐团应该不会让同学在周末的夜晚来练琴吧！何况我本来就是器乐团的。但是我们要回公寓一趟，边商量今晚的计划，边等待天黑。
我把“西洋琴房”的事给他们说了，我们便决定去捕捉那位偷吉他的小偷。
终于熬到天黑了，我们趁着月色再次来到“西洋琴房”的防盗门外，里面的人还在，不是传出悠扬的琴声。这个防盗门只有老师才有钥匙，他们肯定是爬窗子进去的。防盗门外的巷道有2个监视器，我们必须格外小心，免得误认为我们是小偷。
抓捕行动开始了，“西洋琴房”有一些窗子，打开便可爬进去。周末老师们肯定要将窗子锁好，一个个窗子果然是锁住的，唯独第一个窗子没有锁，而且打开着。里面的人必定是爬这个窗子进去。
刘从窗子外面向琴房里大声喊：“里面偷琴的，快出来！”我们也跟着喊：“你们被捕了！”“坦白从宽，抗拒从严！”……突然里面冲出来一名个头比我们都高的男生，我们吓得立即四散逃跑，也没有看清他的真面目。那小偷也爬出窗户，哦不，应该是“飞”出窗户。我们分散逃跑，那小偷也没有追赶目标，又回了琴房。
我找到了廖、王和刘，就是不见唐，我们又回教室找他，很多人都在看电视，就是找不到唐。我们又折回“西洋琴房”，途中找到了他。他看见我们，立即说：“你们跑不见了，我找了一会儿，又回到琴房附近，有两个人，一人背着一把吉他，去了教学楼。”
我们一起回到琴房外，窗户已经全部被锁，无法进去探个究竟了。刘XX用手把窗户摇了几下，便奇迹般地打开了窗户。真厉害！我便翻窗户进入了琴房，刘也跳了进来，其余人在外面望风。里面漆黑一片，伸手不见五指。我和刘XX找到了其中的吉他琴房，打开灯。天啊！里面简直是一片狼籍，零食满地，几把吉他也乱摆着，惨不忍睹。我和他又翻出了琴房，情况报告给他们，廖说：“这是一件不可思议的事。”王也说：“学校竟然出了这种人。”唐说：“走，回公寓，明日再来理会。”我们便又回了公寓。
第二天下午，我们刚进教室，廖便慌张地说：“我看见昨天偷琴那个人了，他好像是X班的。”我们进行了一番调查，终于确认就是那个人。大伙正兴高采烈时，我却说：“弄错了！他是器乐团吉他班的，不是小偷。”“啊……这……”
这次抓小偷行动就这样圆满结束了。